FOD

• Sensibiliser l’ensemble des catégories de personnel aux dangers liés aux FOD/DOD et à leurs conséquences potentielles sur la sécurité des personnes, des aéronefs et des activités aéronautiques
• Identifier les principales sources de FOD/DOD, les zones à risque et les situations susceptibles de favoriser leur apparition
• Appliquer les bonnes pratiques de prévention, notamment le maintien de la propreté des zones de travail (Clean as you go), la maîtrise des outillages, des pièces et des consommables, ainsi que les contrôles associés
• Connaître et appliquer les procédures internes de détection, de traitement et de signalement des FOD/DOD, des anomalies et des objets manquants
• Comprendre les responsabilités individuelles et collectives dans la prévention des FOD/DOD et contribuer à l’amélioration continue de la sécurité par le respect des procédures et le retour d’expérience

• Personnel travaillant à proximité des aéronefs (piste, maintenance sécurité) ou dans les ateliers de maintenance et de production
• Personnels et responsables en charge du système qualité
• Toute personne travaillant au sein d’organismes de maintenance d’aéronefs

• Aucun prérequis nécessaire
• Pour les formations en distanciel : avoir un ordinateur, une connexion internet viable et un smartphone/tablette pour répondre aux questions

Formation e-learning

• Aucun prérequis nécessaire
• Avoir un ordinateur, une connexion internet

• Contexte et définition

Hiérarchie et rôle des principales instances réglementaires, de l’OACI à la DGAC ; Rôles et responsabilités ; Concept de navigabilité ; Évolutions réglementaire ; Objectifs et définitions de ce que sont les FOD/DOD ; Cas historique ; Les différentes origines de FOD : animales, humaines, météorologiques ; Les solutions

• Risques et prévention

Exigences réglementaire ; Les règles de l’art en maintenance; Clean as you go ; Les zones à risque ; Signalisation ; Facteurs humains ; La prévention, le nettoyage et les contrôles

• Procédures et responsabilités

Rôles et responsabilités ; La démarche FOD ; Procédure interne ; Contrôle ; La lutte contre les FOD : outillages, moyens, procédures, documentation ; Les bonnes pratiques 

• Cas pratiques

• Références et documentations dans leurs versions en vigueur 

(UE) n° 1321/2014 relatif au maintien de la navigabilité (Part-145) ; (UE) n° 748/2012 relatif à la navigabilité initiale (Part-21G), selon le public concerné ; Procédures internes relatives à la prévention des FOD/DOD, à la gestion de l’outillage, au nettoyage et aux contrôles

• Formation en langue française alternant apports théoriques et exposés interactifs
• Approche interactive, études de cas, débriefing en groupe
• Partage d’expériences entre participants
• Analyses de cas généraux ou spécifiques à l’entreprise (communication au préalable)

Formation e-learning

• Formation en langue française alternant apports théoriques et contenus pédagogiques interactifs
• Approche pédagogique active s’appuyant sur des études de cas et des situations concrètes en lien avec les thématiques abordées
• Échanges et partage d’expériences entre participants via le forum dédié, favorisant la réflexion collective et la mise en commun des bonnes pratiques
• Le parcours de formation est disponible sur une durée de 2 mois. Une assistante pédagogique et technique est disponible à l’adresse mail : contact@jp-partnair.fr

• Projection de diaporamas, quizz via télécommandes/supports connectés
• Livret de formation (transmis par le formateur pour les formations en présentiel, transmis par mail pour les formations en distanciel)

Formation e-learning

• Plateforme e-learning accessible à distance (FOAD)
• Modules de formation interactifs
• Supports vidéo et multimédias
• Livret pédagogique récapitulatif téléchargeable
• Suivi de la progression du stagiaire

• Évaluation permanente par QCM en cours de programme
• Évaluation des stagiaires via QCM de fin de session
• Certificat délivré après validation de la formation

Formation e-learning

• Des questions d’auto-évaluation sont intégrées tout au long du parcours afin de mesurer l’acquisition progressive des connaissances et de renforcer l’ancrage des apprentissages
• Évaluation des stagiaires via QCM de fin de session
• Certificat délivré après validation de la formation